科學的講大門是單位核心形象的象征,門的方向,大小,檔次,體現了幼兒園的內在質量和檔次。門為氣口,風水滾滾而來,順主樓門而入,樓道通順與各教室而存,氧氣充足,室內環(huán)境和諧怡人,故樓房應與大門協(xié)調一致,注重通順。
幼兒園的大門裝修設計時要色彩鮮艷一些,可以是童話里面的門窗那種感覺的,小朋友應該會喜歡,能引起興趣。
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作為供幼兒和教師進出幼兒園各功能室的門,它的設計要注意合理性,不能用堅硬的材料制作,不能出現尖銳的棱角。門表面宜平整,光潔,不宜使用鐵衣或玻璃制作。
幼兒園大門是一個帶樓梯的較大空間,由于連著醫(yī)療室等配套用房,墻面分割較多。為了反映幼兒園生動、活潑、可愛、有趣的特點,門廳的裝飾須透出其文化特色和生活韻味??梢岳瞄T廳已有界面,巧妙裝飾不同形狀、不同面積的墻壁,體現特有空間的功用和個性內涵。
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